智交易配资寒假第一课开讲，师生“点亮”长征路“当前”传承心

他是一位乡村跑腿，刚在镇上买了水果、牛奶，还有几个冒着热气儿的烧饼。

农业农村现代化关系中国式现代化全局和成色。在2025年12月召开的中央经济工作会议上，习近平总书记指出“以乡村振兴、‘三农’工作的发展作为中国式现代化的底座”。

2月1日，为丰富青少年寒假糊口，发挥红色文化，“红星引航薪火相传”——2026年寒假第一课在中共四大记念馆序厅开讲，活动以千里浸式红色课堂为模式引颈青少年持续长征精神，“鲁迅小谈·囡囡讲”2026第五季系列活动及主题作品搜集开动。

来自虹口区教师学院实验中学、“鲁迅小谈·囡囡讲”志愿处事团队、魔都语文课代表约50位同学以及线上近3000东谈主，都聚中国共产党早期焦躁历史地标，在历史场景中重温红色追思，千里浸式感悟长征精神的时期价值。

中共四大记念馆估量部副主任、左联会址记念馆妥贴东谈主吴昊示意，在党的早期历史地标开展青少年红色教师具有焦躁好奇景仰。《中语自修》裁剪部代表先容了“红星引航薪火相传”作品今年度搜集活动面向全市中小学生，饱读动青少年通过翰墨、绘图、影相、短视频或数字艺术等多元花样，报告心中的长征精神与时期职责，在创作施行中坚硬文化自信。

虹口区教师学院实验中学的语文特级教师李蔚老师与好意思术蔡诧露老师、劳技科学王承翀老师联手打造出别开生面的寒假第一课，通过“阅读+戏剧+电路+电刻”等跨学科式造就，为现场师生带来了一场别开生面的学习体验。

课堂学习以千里浸式短剧《绣红旗》开场。师生们围绕“剧中红旗与国旗馆红旗的辩认”“短剧与原著的改编互异”等议题张开深度探讨。至极是在接洽秩序，“江姐与萝卜头碰面这一改编是否相宜”的话题激励了现场浓烈疏通，同学们通过对这种朝上时空的创作野心，更进一步清醒“向往光明”的主题内涵，进一步感受名著《红岩》带来的精神力量。

李蔚老师请示同学们回归了名著《红星映照中国》中对于长征的履行，聚首语文教材中的联系履行，沿路感受这段“目前时期无与伦比的史诗般的远征”。

接着，现场师生通过梳理长征阶梯、探讨“长征精神是什么”等互动秩序，将历史理会篡改为价值认可。在“点亮长征路”秩序，同学们在王承翀老师的指导下，用接通电路的神气一一照亮长征程中的关节节点，从瑞金到吴起，从湘江交往到会宁会师，光影交错间，岁月峥嵘仿佛重现目下。终末，同学们在蔡诧露老师的指导下，十大配资平台证券用现场制作钤记的神气，当前 “谨记”“遥远”“遥远”等字样，以此抒发我方用行动传承长征伟大精神的心志。本次寒假第一课，每位同学都在参与学习、积极体验的历程中，亲手制作完成了我方唯一无二的“长征记念卡”。

囡囡讲的小志愿者代表、梅陇中学初二学生任昊然告诉记者：“当咱们用导线、电阻和LED灯亲手搭建电路，点亮瑞金、遵义、会宁这些地名时，我眨眼间阻滞到，这不单是是一个电路实验。转换先辈用血肉之躯铺就了长征路，今天的咱们则用学问和科技点亮这条谈路。行为新时期的学生，咱们的长征可能即是攻克科技贫窭，在东谈主工智能、芯片制造这些边界，咱们也要有赤军不怕远征难的精神，用科技创新走好属于咱们这代东谈主的长征路。”

参与《绣红旗》短剧上演的虹口区教师学院实验中学初二（1）班滕佳言同学说：“在排演江姐与萝卜头重逢那段戏时，我一直在念念考这种朝上时空的改编是否合理。但信得过站在舞台上，看着饰演萝卜头的小演员眼中那种对摆脱的渴慕，我想通了——这不是浅易的历史重演，而是一种精神的对话。通过献技，我不再是教材外的旁不雅者，而是信得过走进了东谈主物的内心。江姐绣红旗时那种对新中国出生的憧憬，通过我的台词和动作传递给不雅众，这种千里浸式的演绎让我清醒了信得过的信仰力量。戏剧改编的好奇景仰，就在于让历史东谈主物走出版册，在咱们这代年青东谈主的演绎中取得荣达。”

中共四大记念馆联系妥贴东谈主示意，寒假第一课的开展，是抓续深耕馆校联动、打造千里浸式师生互动跨学科会通的念念政课堂，亦然让红色教师信得过“活”起来的创新尝试。薪火相传，更能激励青少年走好新时期长征路，指引青少年在实景体验中厚植家国情感，在脱手施行中相识长征精神的焦躁价值。

据悉，“红星引航薪火相传”作品搜集活动将抓续至8月，优秀作品将在魔都语文课代表等平台进行展示。主持方期待更多青少年参与，成为红色故事的报告者和长征精神的传播者，让红星恒久引航智交易配资，让薪火永续相传。

天元优配辉煌优配港陆证券亿正策略驰盈策略

嘉喜网配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。